Día de la Maestra y del Maestro
Yanuaria de Alba
Desde 1917 en México se instituyó oficialmente la celebración del “Día del Maestro y ahora de la Maestra” propuesta que tuvo a bien realizar el presidente Venustiano Carranza al Congreso de la Unión de aquella época.
INEGI informa datos de relevancia pero que solo incluyen al nivel básico siendo preescolar, primaria y secundaria pero no cuenta con datos de docentes de nivel bachillerato ni de licenciatura y posgrados.
- De acuerdo con la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo en México hay 1 197 778 personas ocupadas como docentes en educación básica.
- La mitad 50.4% del total de la población docente imparte enseñanza en primaria, 25.9% en secundaria y 23.7% en preescolar.
- De la mayoría de las personas dedicadas a la docencia en educación básica, aproximadamente 89% tienen contrato ya sea de base, planta o por tiempo indefinido.
Del total de docentes trabajando en educación básica, 71 de cada 100 son mujeres. Se observa también que en preescolar la proporción correspondiente es 94 de cada 100. En educación secundaria hay menor diferencia según sexo, ya que, de cada 100 docentes 57 son mujeres y 43 son hombre
Es importante recalcar que está información que presenta INEGI está presentada un 13 de mayo del 2020 en el Comunicado de prensa No. 215/20.
La mayor parte del personal docente es asalariado 98.7%, de este total, 95.6% cuenta con un contrato por escrito.
De quienes tienen contrato, la mayoría (89.4% hombres y 88.4% mujeres) es de base, planta o por tiempo indefinido.
ONU mujeres dice que 7 de cada 10 docentes en México son mujeres y que su liderazgo es el motor para derribar estereotipos y construir un futuro igualitario.
“Una maestra que impulsa el liderazgo de una niña, transforma el futuro de toda una comunidad”.
Las tendencias de trabajadores de la educación van en los primeros años de ejercicio profesional de la población docente (de 20 a 39 años) hay más mujeres 52.6% que hombres 44.8%. En el siguiente grupo de edad (de 40 a 49 años) prácticamente es la misma proporción 27.4% y 27.2%, respectivamente, a diferencia de las personas de los siguientes grupos de edad, de 50 años y más, en los cuales 28% son hombres y 19.9% son mujeres; esto indica que las nuevas generaciones de mujeres tienen mayor apertura a trabajar y a la vez van tomando espacios en el porcentaje que les corresponde ya que además son un poco más del 50% de la población.
El 67.9% de las mujeres que laboran en la docencia se encuentran dentro de instituciones públicas, mientras en el sector privado el porcentaje se eleva al poco más del 80%.
Los alcances económicos rondan en el sector de asalariados esto corresponde al 98.7%, de este total, 95.6% cuenta con un contrato por escrito; y en cuanto a prestaciones, el 94.7% del personal docente dispone de ellas.
En términos generales de los docentes que tienen contrato, la mayoría (89.4% hombres y 88.4% mujeres) es de base, planta o por tiempo indefinido sin embargo existen aquellos que se encuentran desprotegidos y considerando que ingresas a laborar alrededor de los 24 y 30 años de edad aproximadamente, podemos identificar un grupo de jóvenes que no cuenta con una base económicamente y laboralmente segura orillando a este grupo a posponer sus proyectos de vida o incluso a no completar un ciclo funcional de independencia individual.
El Sistema Educativo Nacional registra cerca de 2.1 millones de docentes impartiendo clases en los distintos niveles educativos (desde preescolar hasta universidad)
Durante el Día del Maestro, la SEP anunció un aumento salarial para maestras y maestros en México, porcentaje que no se aplicará de manera única, sino que estará integrado por distintos componentes que se distribuirán en diferentes momentos, incluyendo prestaciones y reconocimiento directo al salario base del magisterio; esto basados en la tendencia de recuperación del salario real de los docentes
Mientras el propio magisterio exige mejoras salariales, reformas al sistema de pensiones y la derogación de las normativas de evaluación y admisión de docentes.
Fuentes: https://www.inegi.org.mx/app/saladeprensa/noticia/5718
