Escuelas privadas, sin experiencia en educación virtual

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Guadalajara, Jalisco.- De frente a la epidemia de Covid-19 y la reducción de movilidad que esto ha provocado, así como la suspensión de diversas actividades, entre ellas la educación, gran parte de escuelas privadas reconoció no tener experiencia en la impartición de clases a distancia, mediante la vía digital, de acuerdo con un sondeo del Instituto de Información Estadística y Geográfica de Jalisco (IIEG).

En el ejercicio participaron 250 instituciones educativas privadas ─de diverso grado escolar─ distribuidas en 33 municipios del estado, y los tres con la mayor cantidad de escuelas entrevistadas son Guadalajara, Zapopan y Tlaquepaque.

Debido a la migración digital que éstas tuvieron que adoptar causa de la contingencia sanitaria por coronavirus a la modalidad virtual, el 74.8%  reveló que no tenía experiencia anterior en clases virtuales, y solo el 24.4% dijo sí tenerla.

El 49.2% contestó haber implementado las clases virtuales después del 16 de marzo, el 44.8% lo hizo ese día, y 2%, a la fecha del sondeo, no habían iniciado con ellas.

Un 53.2% de escuelas privadas consideró que su experiencia con dicha modalidad de clases ha sido buena, un 24% regular y 18% muy buena.

El 54.4% cree haber cumplido parcialmente con los objetivos establecidos previamente para el periodo escolar, y el 37.6% aseguró si haberlos cumplido.

En cuanto a la adquisición de nuevo equipo para atender las clases virtuales, el 80% de las instituciones no tuvo que hacerlo, un 18.8% dijo que si y 0.8% no respondió.

Sobre el uso del equipo por parte de los maestros, 86% de las escuelas dijo que dichos usaron equipos propios para resolver las necesidades de la educación a distancia, y el 10% que la escuela los adquirió.

42% de las escuelas utilizaron plataformas de software libre, 25.6% se apoyaron de redes sociales y aplicaciones de mensajería, 18% ya tenía una plataforma y 10.8% tuvo que adquirirla.

El 50.4% de las escuelas manifestaron haber empezado a modificar los horarios de clases.

Acerca del número de alumnos inscritos para el próximo ciclo escolar, el 80.4% de las instituciones mencionó que sus inscripciones bajaron, en el caso del 2.8% incrementó y el 16% no detectó cambios al respecto.

De la interacción con los padres, el 44% de las escuelas indicó que continúa siendo igual, 34% considera que mejoró y 18.8% cree que empeoró.

Cuando se les preguntó que si habían recibido información acerca de las acciones para llevar la contingencia, el 86.4% contestó que si, y de ellas 37% mencionó que fue por parte del Gobierno Federal, 78.7% del Estatal, 22.7% del municipio y 42.1% a través de radio, televisión, periódicos, internet y redes sociales.

El 92.4% de las escuelas privadas participantes en el sondeo indicaron no haber sido apoyadas económicamente o en especie para enfrentar la contingencia.

Finalmente, cuando les preguntaron sobre cual es su perspectiva del desempeño de la Secretaría de Educación Jalisco respecto al Covid-19, el 45.6% lo calificó como bueno, 17.2% como muy bueno, 29.6% regular y 5.2% como malo.

Con información de IIEG

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